Bewegungsentwicklung achtsam
und vertrauensvoll unterstützen
"Frühchen in Bewegung"
für Frühchen und ihre Eltern
und
an freier Bewegungsentwicklung Interessierte
Einzelbegleitung
ab Geburt, auch Hausbesuche
im Umkreis von 20 km um St.Wendel
Suchst du Unterstützung für dein Baby (Frühchen) oder Kind
bei Entwicklungsverzögerungen, Schiefhals, Spastik
oder Koordinations- und Haltungsproblemen?
Hier bekommt dein Kind Unterstützung
auf eine ganz leichte, spielerische Art,
bei der jederzeit seine Grenzen und Bedürfnisse
respektiert werden. Ich nehme die Bewegungsimpulse
deines Kindes auf und begleite die Bewegungen mal
behutsam mit meinen Händen, mal
biete ich ihm eine neue Bewegungsvariante an.
So kann dein Kind leicht
die nächsten Entwicklungsschritte tun,
seinen Körper in Bewegung erkunden und
sein Gleichgewicht und seine Koordination verbessern.
Möchtest du deinem Kind
eine freie Bewegungsentwicklung
ermöglichen und hättest dazu
gerne mehr Informationen,
auf was es dabei ankommt?
Ich gebe dir Impulse ,
wie du deinem Kind im Alltag das bieten kannst,
was es für seine Weiterentwicklung braucht
und stärke dir den Rücken bei der Umsetzung.
Im gemeinsamen Wahrnehmen der Entwicklungsschritte
deines Kindes unterstütze ich dich dabei,
deine Wahrnehmung zu verfeinern
und die Zusammenhänge zwischen Bewegungsentwicklung,
Lern- und Konzentrationsvermögen und
Persönlichkeitsentwicklung zu erkennen.
Gruppenstunden
ab 5. Monat mit einer Begleitperson
freitags 10 - 11 im Fabilu Urweiler
In einer vorbereiteten Umgebung folgen die Kinder
ihren eigenen Spiel- und Ruheimpulsen und erkunden
die Bewegungsmöglichkeiten ihres Körpers
und die Spielmaterialien nach eigenem Interesse.
Die Begleitperson sitzt entspannt als sicherer Hafen
am Rand und schenkt dem Kind liebevolle Aufmerksamkeit
ohne zu bewerten. Das stärkt die Selbstständigkeit,
das Selbstvertrauen und die Selbstregulierung
des Kindes. Ich gebe Eltern und Kindern
unterstützende Impulse und Raum zur Klärung von Fragen.
Zu Beginn und am Ende bilden Fingerspiele und
Lieder einen Rahmen für die Kinder.
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Konzentrationstraining
mit Musik, Malen und Bewegung
Kleingruppe für Kinder ab 5 Jahren
freitags 16 - 17 Uhr in Niederlinxweiler
Kindern, die sich schlecht konzentrieren können,
hilft es, die grundlegenden Fähigkeiten, die sie
für erfolgreiches Lernen brauchen, weiterzuentwickeln.
Gemeinsames Musik machen auf verschiedensten Instrumenten
wie z.B. Elfenharfe, Kristallklangstäben, Hapi, Glockenspiel,
Keyboard, Trommel schult in der Art wie ich es anbiete
Aufmerksamkeit, Konzentration, Selbstregulierung
und lässt die grundlegenden Fähigkeiten,
die man für erfolgreiches Lernen braucht
wie Rhythmus, Struktur, Durchgliederung,
achtsames Miteinander, Ausdauer,
Frustrationstoleranz, Zuversicht u.v.m.
ganz spielerisch erfahren.
Beim Abzeichnen von Gittertieren,
Spiegelbildmalen, liegende 8 und
anderen Malaufgaben trainieren
die Kinder u.a. die Auge-Hand-Koordination,
selbst planen und sich strukturieren,
Raumorientierung und Orientierung auf dem
Blatt (rechts-links-oben-unten) und
die gute Zusammenarbeit der
rechten und linken Körperhälfte.
Die gleichen Fähigkeiten werden auch bei
den Feldenkrais-Mini-Lektionen,
Brain-Gym-Übungen und anderen
Geschicklichkeitsspielen genutzt,
wobei Körperwahrnehmung, Gleichgewicht,
Feinmotorik, Atmung, Auge-Hand-Koordination
und das Zusammenspiel der beiden Gehirnhälften
ebenso Raum finden wie aufmerksames Zuhören
und selbstständiges Problemlösen.
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Lerncoaching Einzeln
für Kinder und Jugendliche
Termine nach Vereinbarung
zu den Themen
Lernen, Konzentration, Hausaufgaben,
Schulprobleme, Lesen, Rechtschreiben, Rechnen,
Schrift und Koordination,
auch bei Leserechtschreibschwäche
und Rechenschwäche
Die Beratung der Eltern
ist mir hierbei ein wichtiges Anliegen.
Nur wenn die Eltern verstehen können,
wie ihr Kind Schule und Lernen
aus seiner Sicht wahrnimmt,
kann sich das Kind weiterentwickeln.
Ich habe noch nie ein faules Kind kennengelernt,
wohl aber Kinder, die jegliches Vertrauen
in ihr Lernvermögen verloren haben
oder Kinder, denen ein anderes Thema
auf der Seele lastet. Dann können wir zusammen
herausfinden, was nötig ist, um den Kopf
zum Lernen frei zu haben,
oder Kinder, bei denen die linke und rechte
Gehirnhälfte nicht so harmonisch zusammen arbeiten
wie bei anderen Kindern. Für sie ist alles anstrengender
als für andere, sie ermüden schneller und werden dann oft
als unkonzentriert, verträumt oder unmotiviert bewertet.
Dabei brauchen sie ganz woanders Unterstützung.
Kinder brauchen Eltern, die Eltern sind
und nicht die Rolle eines Nachhilfelehrers spielen.
Im Tagesablauf zu Hause, sollte die Schule
nicht das Hauptthema sein. Das reduziert die Kinder
auf schulische Leistungserbringer und das wird
Kindern mit ihrem unendlich großen Potential
in keiner Weise gerecht.
Kinder brauchen ihre ganz eigenen Freiräume,
in denen sie ihr Potenzial entfalten und entwickeln können.
Ich freue mich über Ihren Kontakt:
0176 - 31584777
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